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德育活动课程化设计与实施

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德育活动课程化设计与实施

德育活动课程化设计与实施

作者:汪秀丽

类别:其它

状态:完结

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章节数量:220

德育活动是给每一位学生提供的在体验中认识自我、发展自我和超越自我的最好舞台。作者团队长期以来一直致力于优化德育活动模式,推进德育活动课程化的建设,力求借助学科课程的优势,开发体现学生本位的德育活动课程体系,使德育活动的教育目标更明确、操作更便于实施、流程更加清晰、教育效果更明显。在本书中收录了8个主题的德育活动课程化设计,包含入学教育、新生军训、感恩教育、责任教育、艺术教育、学风竞赛、校运会、志愿者服务,并从学校活动—专业(级)部活动---班级活动三个层面,整理、开发、研究和整合,力求形成相对完善的德育活动课程体系,为学生的终身发展奠定坚实基础。 本页提供《德育活动课程化设计与实施》的作品简介与章节目录。
简介:德育活动是给每一位学生提供的在体验中认识自我、发展自我和超越自我的最好舞台。作者团队长期以来一直致力于优化德育活动模式,推进德育活动课程化的建设,力求借助学科课程的优势,开发体现学生本位的德育活动课程体系,使德育活动的教育目标更明确、操作更便于实施、流程更加清晰、教育效果更明显。在本书中收录了8个主题的德育活动课程化设计,包含入学教育、新生军训、感恩教育、责任教育、艺术教育、学风竞赛、校运会、志愿者服务,并从学校活动—专业(级)部活动---班级活动三个层面,整理、开发、研究和整合,力求形成相对完善的德育活动课程体系,为学生的终身发展奠定坚实基础。 本页提供《德育活动课程化设计与实施》的作品简介与章节目录。

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