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再教育社会:培养“百岁人生时代”的赚钱力

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再教育社会:培养“百岁人生时代”的赚钱力

再教育社会:培养“百岁人生时代”的赚钱力

作者:[日] 大前研一 著,朱悦玮 译

类别:其它

状态:完结

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章节数量:773

多国统计结果表明,未来将是“百岁人生时代”,60岁就过靠退休金生活将成为不可能的情况。“百岁人生时代”意味着活到老干到老,需要一个贯穿整个职业生涯的教育,工作前所接受的学校教育,不可能满足一生职业生涯发展的需要。这种持续的教育的另一个目的,要培养自己成为不会被人工智能取代的人才。本书中,作者认为,任何现在已经到了人都必须掌握终身可以持续学习的能力的时代了。因此,需要不断重复“工作”和“学习”的“循环”生活模式。要求个人不仅能够自主地学习,而且能够将在那里获得的知识与周围的人分享,采取主动的姿态。像这样动态时代的变化,不仅是职场人士,企业经营者也有必要留心。二十世纪的经营资源是“人”“物”和“财”,二十一个世纪企业需要的是“人”“人”和“人”。针对上述问题,本书介绍了*前沿的“再教育”的事例,并对日本企业和政府如何做好“再教育”给出了建议 本页提供《再教育社会:培养“百岁人生时代”的赚钱力》的作品简介与章节目录。
简介:多国统计结果表明,未来将是“百岁人生时代”,60岁就过靠退休金生活将成为不可能的情况。“百岁人生时代”意味着活到老干到老,需要一个贯穿整个职业生涯的教育,工作前所接受的学校教育,不可能满足一生职业生涯发展的需要。这种持续的教育的另一个目的,要培养自己成为不会被人工智能取代的人才。本书中,作者认为,任何现在已经到了人都必须掌握终身可以持续学习的能力的时代了。因此,需要不断重复“工作”和“学习”的“循环”生活模式。要求个人不仅能够自主地学习,而且能够将在那里获得的知识与周围的人分享,采取主动的姿态。像这样动态时代的变化,不仅是职场人士,企业经营者也有必要留心。二十世纪的经营资源是“人”“物”和“财”,二十一个世纪企业需要的是“人”“人”和“人”。针对上述问题,本书介绍了*前沿的“再教育”的事例,并对日本企业和政府如何做好“再教育”给出了建议 本页提供《再教育社会:培养“百岁人生时代”的赚钱力》的作品简介与章节目录。

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